Fase 4

1.

PERSONAS	CONCLUSIONES
LESLEY MONSERRAT SANDOVAL BARAJAS #37	Este proyecto fue fundamental para aprender sobre la elasticidad que pasa en todo momento creo que los trípticos fueron de gran ayuda para que las personas se enteren acerca de tema proporcionado.
ERIKA ANAHI TRUJILO CORTES #39 SARAHI ELIZABETH VENTRURA SOLIS #42 MONTSERRAT RUIZ HUIZAR #35	Investigamos lo suficiente para aprender que son los polímeros para saber que usos y procedimientos llevan nos ayudo mucho. Aprendí que los polímeros están conformados por 20 monómeros que conforman un elastómero. Los trípticos nos ayudaron a concientizar a las personas aprendimos cuales elementos son polímero a cuales elásticos.

2.

No se nos dificulto tanto solo por el tiempo de cada una que no concordaban.

Aprendimos sobre la polimerización

Cuales son sus causas

Cuales son sus funciones

Cuales son sus fases sobre la elasticidad

3.

Beneficia a la comunidad ya que necesitamos para varias actividades diarias cosas elásticas o hechas de platico para el ejercicio se necesita varios producto como es la soga para estiramiento entre otras más que benefician que sea más fácil su uso.

4.

Todos estamos experimentando por primera vez así que nadie es experto solamente la maestra Alma Maite Barajas Cárdenas.

TRABAJO EN EQUIPO	SI	NO	¿POR QUÉ?
Las investigaciones que hicimos fueron suficientes para desarrollar nuestro proyecto	SI		Estuvo muy completa
Las actividades y procedimientos que elegimos fueron adecuados para presentar el tema de nuestro proyecto.	si		Porque estuvo presentable
La distribución del trabajo en equipo fue adecuada y equitativa.	si		Nos pusimos de acuerdo
Dentro de nuestro equipo hubo un ambiente de compañerismo, cooperación y solidaridad.	si		Por respeto
Hicimos los ajustes necesarios en nuestro proyecto para mejorarlo.	si		Para una buena calificación
Logramos los propósitos y el objetivo de nuestro proyecto.	si		Estuvo bien
Nuestro proyecto fue significativo para la comunidad a la que iba dirigido.	si		Les dimos a conocer sobre el tema

Hecho por:

Ruiz Huizar Monserrat  #35  3.B

Sandoval Barajas Lesley Monserrat  #37  3.B

Trujillo Cortes Erika Anahí  #39  3.B

Ventura Solís Sarahí Elizabeth  #42  3.B

Fase 3

TRIPTICO DE LOS POLIMEROS

SOPA DE LETRAS DE LOS POLIMEROS

CRUCIGRAMA DE LOS POLIMEROS

Hecho por:
Ruiz Huizar Monserrat  #35  3.B
Sandoval Barajas Lesley Monserrat  #37  3.B
Trujillo Cortes Erika Anahí  #39  3.B
Ventura Solís Sarahí Elizabeth  #42  3.B

Fase 3

TRIPTICO DE LOS FERTILIZANTES

SOPA DE LETRAS DE LOS FERTILIZANTES

CRUCIGRAMA DE LOS FERTILIZANTES

Hecho por: 
Ruiz Huizar Monserrat  #35  3.B
Sandoval Barajas Lesley Monserrat   #37  3.B
Trujillo Cortes Erika Anahí  #39  3.B
Ventura Solís Sarahí Elizabeth  #42  3.B

Fase 2

Nombre de la práctica: Polímeros

Materiales:

· Agua caliente
· 1 bolsa de bórax
· Pegamento blanco
· 2 tazas
· 4 palos de madera
· Colorante vegetal
· Mechero
· Recipiente para calentar agua
· 3 bolsas con cierre
· 4 cucharas  cafeteras

Introducción

Los polímeros son macromoléculas (generalmente orgánicas) formadas por la unión de moléculas más pequeñas llamadas monómeras.
El almidón, la celulosa, la seda y el ADN son ejemplos de polímeros naturales, entre los más comunes de estos y entre los polímeros sintéticos encontramos el nailon, el polietileno.
La reacción por la cual se sintetiza un polímero a partir de sus monómeros se denomina polimerización.
Según el mecanismo por el cual se produce la reacción de polimerización para dar lugar al polímero esta se clasifica como “polimerización en cadena”. En cualquier caso el tamaño distinto y por tanto una masa molecular distinta, de ahí que se hable de masa promedio del polímero.
Los polímeros pueden ser lineales, formados por una única cadena de monómeros, o bien esta cadena puede presentar ramificaciones de mayor o menor tamaño. También se pueden formar entre cruzamientos provocados por el enlace entre átomos de distintas cadenas.

Procedimiento:

                                              1.En una taza coloca una cucharada de Borax

                                                               2.Agrega agua caliente

                                                            3.Revuelve el contenido

                                                     4.A esta solución agrega pegamento

5.Agrega unas gotas de colorante, quita el exceso de agua exprimiendo la masa que se formara y con tus dedos, amasa hasta formar una pelota.

                                                         

Preguntas

1.¿Qué son los polímeros? Son macromoléculas formadas por la unión de moléculas más pequeñas llamadas monómeros 

2.¿Cuáles son ejemplos de polímeros naturales? El almidón, la celulosa, la seda y el ADN.

3.¿Cuáles son los polímeros sintéticos? El nailon, el polietileno.

4.¿Cómo se le denomina a la reacción por la cual se sintetiza un polímero a partir de sus monómeros? Se le denomina como polimerización.

5.¿Cuál es una manera que se pueden formar los polímeros? Pueden formarse entre cruzamientos provocados por el enlace entre átomos de distintas cadenas.

Hecho por:

Ruiz Huizar Monserrat N.L.#35   3.B   T/M

Sandoval Barajas Lesley Monserrat N.L.#37   3.B   T/M

Trujillo Cortes Erika Anahí N.L.#39   3.B  T/M
Ventura Solís Sarahí Elizabeth N.L.#42   3.B   T/M

Fase 2

                                                                                                     Fecha: 22-Mayo-2015         
Nombre de la practica:Fertilizante                     Objetivo:Saber sus usos y tus compuestos

Materiales:

*Miel          *Leche                    *Agua

*Vasos      *Cascara de huevo  *Cascara de plátano

*Cacerola  *Cucharas               *Alcohol solido

                  *Pétalos de rosa 

INTRODUCCIÓN:

Un fertilizante es un tipo de sustancia la cual contiene nutrientes, en formas químicas saludables y asimilables por las raíces de las plantas, para mantener o incrementar el contenido de estos elementos en el suelo.

Los fertilizantes y abonos orgánicos están formados por desechos y residuos de plantas y animales. Los fertilizantes orgánicos están compuestos por desperdicios provenientes del tratamiento industrial de partes de plantas y animales.

Los abonos orgánicos contienen mucho carbono y nutrientes vegetales que, por lo general, proceden de las plantas que fijaron el carbono. Tal es el caso de los desperdicios de las explotaciones mixtas agrícola-ganaderas, que consisten en una mezcla de paja con estiércol animal.

Los abonos verdes provienen de cultivos de gramíneas o leguminosas, realizados con el único propósito de incorporarlos al suelo, o bien de dejarlos en superficie después de completar su ciclo. Además de mejorar la productividad y aptitud, contribuyen a controlar las malezas, insectos perjudiciales y la erosión del suelo, e incluso, pueden proveer forraje para los animales en años de condiciones especiales, como también servir de refugio de las distintas especies animales silvestres.

Los abonos orgánicos contienen mucho carbono y nutrientes vegetales que, por lo general, proceden de las plantas que fijaron el carbono. Tal es el caso de los desperdicios de las explotaciones mixtas agrícola-ganaderas, que consisten en una mezcla de paja con estiércol animal.

Los abonos verdes provienen de cultivos de gramíneas o leguminosas, realizados con el único propósito de incorporarlos al suelo, o bien de dejarlos en superficie después de completar su ciclo. Además de mejorar la productividad y aptitud, contribuyen a controlar las malezas, insectos perjudiciales y la erosión del suelo, e incluso, pueden proveer forraje para los animales en años de condiciones especiales.

PROCEDIMIENTO:

                               1.Con la miel y la leche, se coloca en un frasco la leche.           

  2.Se agrega una cucharada de miel.

   3.Se mezcla hasta que se tiene una mezcla totalmente. 

                 4.Se deja reposar 10 minutos y se le hecha a la planta y ¡LISTO!

                                                            CASCARA DE HUEVO:   

                  1.Lava bien las cascaras y dejalas secar completamente (Moler hasta hacer polvo)

2.Colocarlas en el suelo alrededor de las plantas.

   CASCARAS DE PLATANO:

                                              1.Prender el mechero con mucha precaución.

                             2.Corta las cascaras en cuadritos y colocalos en la olla.

                                  3.Agrega agua hasta cubrir los cuadritos por completo.

4.Cuando se halla enfriado por completo, cuela y diluye el liquido.

5.Ya que este listo, usa la preparación para el riego.

PREGUNTAS:

1.-¿Qué es un fertilizante? Mejora la calidad de la tierra y facilita el crecimiento de las plantas

2.-¿Que variedad de fertilizantes hay? Inorganicos, organicos, simples, compuestos, solidos entre otros

3.-¿Desde qué años se empezó a fabricar?A principios del siglo XIX

4.-¿Cuales sustancias son las principales en composición?Nitrogeno, fosforo y el potasio

5.-¿Que fertilizante es de mejor reacción? Todos tienen sus caracteristicas pero una recomendación son saludables

Hecho por: 

Ruiz Huizar Monserrat N.L.#35  3.B

Sandoval Barajas Lesley Monserrat N.L.#37  3.B

Trujillo Cortes Erika Anahí N.L.#39  3.B

Ventura Solís Sarahí Elizabeth N.L#42   3.B